خط العرض الجديد 3330 من ديل: جعل التقييمات الأساسية المشتركة حقيقة واقعة

وكما أشار العديد من القراء، لم أكن قد نشرت في كثير من الأحيان كما اعتدت. في الواقع، وهذا سيكون واحدا من بلدي آخر القصص على الموقع التعليم والتحولات حياتي المهنية ويأخذني في بعض الاتجاهات الجديدة. ومن المناسب، بعد ذلك، أن هذه القصة، ذات الصلة؛ أخبار شون بورتنوي، أمس حول خط العرض الجديد 3330 أولترابوك ديل للمدارس والشركات الصغيرة، ويمثل العديد من جوانب ما كنت قد دعوت على مدى السنوات القليلة الماضية في هذه المدونة

تقييمات معقولة ومتوافقة مع المعايير

اختيار التكنولوجيا، مما يسمح للمدارس بتصميم الأجهزة والبرمجيات الحلول التي تلبي احتياجاتهم الخاصة

المتطلبات أولا، ثم منصة، ثم (وبعد ذلك فقط) الأجهزة

تقييم معقول ومتوافق مع المعايير؛ اختيار التكنولوجيا، مما يسمح للمدارس بتصميم حلول الأجهزة والبرمجيات التي تلبي احتياجاتهم الخاصة بشكل أفضل؛ المتطلبات أولا، ثم منصة، ثم (وبعد ذلك فقط) الأجهزة؛ التكنولوجيا التي يحل المشاكل للمدارس ويعزز التدريس و التعلم، بدلا من التكنولوجيا من أجل التكنولوجيا.

التكنولوجيا التي تحل المشاكل للمدارس وتعزز التعليم والتعلم، بدلا من التكنولوجيا من أجل التكنولوجيا.

لقد كنت من محبي أجهزة ديل لسنوات عديدة، ونشرت أكثر من حصتي من أجهزة ديل. قرصي الأساسي الحالي هو أساسيات لاتيتيود 10 (قرص ويندوز 8 الذي يستهدف المدارس). يتم تعبئة بلدي المهوس القلب مع شهوة الأداة ل زس الجديد 18 سوبر اللوحي. أنا لا فانبوي، على الرغم من. أنا أكتب هذا على محطة العمل المتنقلة هب التي صخر بصوت عال و هو جهاز الكمبيوتر الرئيسي. العديد من أفراد عائلتي يستخدمون كل شيء من سطح المكتب لينوفو إلى كمبيوتر محمول أيسر إلى أجهزة كروميبوكس إلى ماك بوك بروس، ولقد كان حظا سعيدا مع كل منهم (وأكثر) في إعدادات التعليم. ما الذي يستمر حقا في إقناع لي حول ديل هو كيف نقاط الألم التعليمية تدفع منتجاتها وخدماتها وحلولها، بدلا من مجرد تلوين كومة المؤسسة الموجودة في المدارس.

يعتبر خط العرض 3330 مثالا رائعا. إن خط العرض 10 المذكور أعلاه هو أداة صلبة للمدارس ويعمل بشكل جيد ل 1: 1، والطلاب الأصغر سنا، والمعلمين. ومع ذلك، فإن التقییمات المشترکة المشترکة الأساسیة المشترکة التي یتم طرحھا في العدید من الولایات في عام 2014، والتي تدار کلھا إلكترونيا، تحتاج إلی بیئة اختبار تتم إدارتھا بسھولة، وخاصة في المدارس التي لا تستطیع تحمل 1: 1 أو مختبرات موسعة ومفصلة. لذلك فعلت ديل بضعة أشياء

وضع معا فريقا من المعلمين السابقين ومدراء تقنية المعلومات في المدرسة، الذين وضعوا إطارا لتقييم استعداد المنطقة لهذه الامتحانات

تأكد من أن المدارس يمكن الاستفادة من الأجهزة الموجودة، وأقراص (بما في ذلك خط العرض 10) إذا كان يناسب وضعهم، أو منخفضة التكلفة، وأجهزة الكمبيوتر المحمولة التي يمكن التحكم فيها للغاية مثل 3330

عرضت حالة استخدام مع عربة الحوسبة المتنقلة الجديدة لدعم التقييمات الجديدة مع بيئة اختبار متحركة متكاملة؛ والمدارس حيث الفضاء أو الأموال أو الموارد الأخرى هي قضية يمكن أن تدح مجموعة من 3330s في الفصول الدراسية أو موقع الاختبار، مشحونة بالكامل وتكوينها مركزيا، يحتمل أن تستخدم أدوات إدارة كيس بسيطة من ديل لتوفير الوقت لتكنولوجيا المعلومات والمعلمين

جمع فريق من المدرسين السابقين ومدراء تقنية المعلومات بالمدرسة الذين وضعوا إطارا لتقييم جاهزية المقاطعة لهذه الامتحانات؛ تأكدوا من أن المدارس يمكنها الاستفادة من الأجهزة والأجهزة اللوحية الموجودة (بما في ذلك خط العرض 10) إذا كانت مناسبة لوضعهم أو منخفضة التكلفة، أجهزة الكمبيوتر المحمولة التي يمكن التحكم فيها بشكل كبير مثل 3330؛ أوضحت حالة استخدام مع عربة الحوسبة المتنقلة الجديدة لدعم التقييمات الجديدة مع بيئة اختبار المحمول متكاملة، والمدارس حيث الفضاء، والصناديق، أو الموارد الأخرى هي قضية يمكن أن لفة مجموعة من 3330s في الفصول الدراسية أو موقع الاختبار، مشحونة بالكامل ومركزة مركزيا، يحتمل أن تستخدم أدوات إدارة كيس بسيطة من ديل لتوفير الوقت لتكنولوجيا المعلومات والمعلمين؛ وأضاف توفير التكاليف، وتحسين الأداء الأجهزة مثل محركات الأقراص الصلبة الهجينة، بحيث يمكن للطلاب الحصول على العمل بسرعة وعلى الأجهزة التي يمكن للمدارس تحملها.

وأضاف توفير التكاليف، وتحسين الأداء الأجهزة مثل محركات الأقراص الصلبة الهجينة، بحيث يمكن للطلاب الحصول على العمل بسرعة وعلى الأجهزة التي يمكن للمدارس تحملها.

إذا كان يبدو وكأنني أشعر بالهواء حول ديل هنا، أنا. وينبغي لمصنعي المعدات الأصلية الآخرين أن يتابعوا زمام المبادرة في اتخاذ نهج واقعية جدا ومثيرة للمشاكل في حوسبة الطلاب. من جانبهم، يجب أن المدارس لا التسرع لجعل 1: 1 يحدث بأي ثمن (على الرغم من أنني أعتقد أن معظمنا نتفق على أن 1: 1 على حد سواء مثالية والهدف). رأيت المدارس تسريح المعلمين الجيدين لتمويل تطبيقات التكنولوجيا. ومع ذلك، عندما يحترم مصنعو المعدات الأصلية قيود الميزانية والوقت والموارد في العالم الحقيقي التي تواجه معظم المدارس، يصبح من الأسهل بكثير على المدارس إيجاد حلول لتوفير التكنولوجيا للطلاب دون التضحية بالفن أو الموسيقى أو الرياضة أو حتى مواقف مدرسية كاملة من أجل من أجل التكنولوجيا التي قد ينتهي استخدامها على أي حال دون التدريب المناسب، وحالات الاستخدام، ومنصات التعلم.

وخلاصة القول هو أن 3330 هو عظيم، ولكن ما هو أكبر هو أن المدارس يمكن أن تجعل أقراص المتاحة عند الاقتضاء، يمكن أن تكون أجهزة الكمبيوتر المحمولة المتاحة حيث لوحات المفاتيح المادية لا تزال ضرورية أو 1: 1 يصبح تكلفة باهظة، أو أجهزة الكمبيوتر المكتبية / يمكن نشر عملاء رقيقة حيث مساحة المختبر هو أسهل من يأتي من المال. فالحواسيب ليست سوى أداة، وإن كانت أدوات قيمة مطلوبة الآن لعدد متزايد من التقييمات. كما هو الحال دائما، انها الطلاب والمعلمين الذين يحتاجون إلى يأتي أولا، بدعم من أفضل التكنولوجيا لهذا المنصب (وليس مجرد التكنولوجيا التي يعتقد كثير من الناس يحتاجون تلقائيا دون تقييم كامل).

كورس تعلن عن سرعة النطاق العريض جيجابت عبر نيوزيلندا

انتقد البنتاغون للاستجابة السيبرانية في حالات الطوارئ من قبل الوكالة الحكومية الدولية

ويستفيد البارالمبيون البرازيليون من الابتكار التكنولوجي

يمكن للحكومة البرازيلية حظر ويز

Refluso Acido